系统建立
小班系统课
适合需要建立题型方法和学习节奏的考生，课堂节奏稳定，课后任务明确。
重点：基础方法、题型框架、阶段作业Course System
适合当前基础的课程，
服务明确的学习目标
结合目标成绩、可用时间与学习基础，选择系统课程、单项辅导或模考复盘。
四类课程，按学习需求选择
需要建立基础、解决单项问题或准备考前模考，都有对应的课程形式。
个别辅导
一对一提升课
适合单项短板明显或需要灵活安排的考生，围绕具体问题提供练习与反馈。
重点：短板诊断、限时训练、教学反馈
单项突破
专项能力课
口语、写作、阅读、听力、词汇、语法、逻辑等模块可以单独强化。
重点：能力模块、错因分类、专项材料
考前校准
模考复盘课
用数据看见失分原因，调整答题顺序、时间分配和下阶段学习任务。
重点：模考数据、错题复盘、考场策略从入学评估到考前练习
依据阶段表现安排学习任务，课程进度与练习结果同步检查。
诊断规划
先确认目标考试、目标分、可用时间和申请截止时间，避免一开始就盲目刷题。
基础搭建
建立词汇、语法、题型理解和答题顺序，适合基础不稳或刚开始备考的考生。
专项突破
针对口语、写作、听力、阅读或限时表达短板，安排更集中的训练和反馈。
模考冲刺
通过整套模考检查时间分配与失分点，集中复习仍需巩固的内容。
不同考试，课程重点也不一样
托福、托业、多邻国是主要备考方向；其他考试会先看学校是否认可，再决定是否需要单独安排。
托福听说读写综合能力、题型节奏、笔记方法和小分目标。
托业商务语境、听读速度、词汇应用和限时答题效率。
多邻国题型熟悉度、口写表达、限时反应和综合输出稳定性。
其他考试GRE、雅思、朗思、领思、ELLT、Kaplan 和院校内测按项目要求评估。